理律盃公民行動方案
已開課
2018-12-09
東吳大學
21世紀全球教育理念更加強調整合學習,各大學倡導各種書院教育、博雅教育、通識教育等等作為重點項目,也針對融科教學、跨領域學習、團隊實作教學型態等進行規劃。如何打破傳統教育下各學門專業領域形成的學術藩籬,為國家培育優秀人才?李鴻源教授透過案例與經驗分享,清楚地展現整合學習的思維與鍛鍊。一位能駕馭所學專業科學知識S、有效應用現代科技T、更具備工程師E思維,明確掌握數據與科學方法M,同時兼具人文、哲學、藝術、美感與品味A,正是STEAM教育理念中所追求的典範人物。
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